5月9日—12日，2025年数学微格教学论坛暨第十四届高校数学师范生教学技能测试与交流展示活动在广西师范大学育才校区举行。该活动由中国教育技术协会微格教学专业委员会主办，吸引了全国100余所高校的4000余名师生参与。活动聚焦“AI赋能数学微格教学”这一前沿议题，构建数学师范生培养的新模式，打造适应人工智能时代要求的卓越教师成长平台。活动分为“数学微课设计能力测试”与“数学微格教学技能测试”两个赛道，分别要求选手线上提交微课作品、线下进行现场教学技能测试。

  学院高度重视本次活动，经广泛动员，严格选拔出了正式参赛作品与选手，并进行了多轮指导与培训。在艾莉萍、付辉敬、严卿等老师的指导下，参赛选手反复打磨教学设计，深度挖掘教学亮点，在微课视频中融入动画演示等创新元素，实现知识讲解的可视化与趣味化；线下微格教学环节，选手们台风稳健、逻辑清晰，通过互动式教学激发课堂活力，充分展现新时代师范生的教学风采。最终，数学师范2022、2023级学生在两个赛道共收获一等奖2项，二等奖4项，三等奖5项，刷新了参加该赛事的最好成绩。

“从这次比赛中我切实感受到：原来一堂好课需要经历无数次打磨。而建立创新课堂，不仅要传授知识，更要点燃学生的学习兴趣。”潘怡菲在参加完比赛后感慨道。杨景涵对提供参赛机会的学校以及进行了谆谆教导老师们表示感谢。她认为此次比赛不仅锻炼了自己的能力，同时也让她领略到了优秀选手的风采，从而敦促自己继续进步。

 选手们的优异表现，展现出师范生扎实的专业功底、出色的教学技能、良好的创新能力，也彰显了指导教师高度的敬业精神以及敏锐把握教育前沿动态的专业能力。我们将以此次比赛为契机，以赛促教、以赛促学、以赛促改，继续加强对师范专业人才的培养，全力推动人才培养质量再上新台阶。

（审核人：廖军）